1.
Nat Neurosci
; 24(6): 755-758, 2021 06.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: covidwho-1337124
Asunto(s)
Educación de Postgrado/tendencias , Docentes , Criterios de Admisión Escolar/tendencias , Discriminación Social/prevención & control , Discriminación Social/tendencias , Educación de Postgrado/métodos , Educación de Postgrado/normas , Evaluación Educacional/métodos , Evaluación Educacional/normas , Docentes/normas , Humanos
2.
Eur J Hum Genet
; 29(6): 894-896, 2021 06.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: covidwho-1337112
Asunto(s)
Bancos de Muestras Biológicas/ética , Pruebas Genéticas/ética , Discriminación Social/prevención & control , Bancos de Muestras Biológicas/legislación & jurisprudencia , Bancos de Muestras Biológicas/normas , China , Europa (Continente) , Pruebas Genéticas/legislación & jurisprudencia , Pruebas Genéticas/normas , Genética Humana/organización & administración , Derechos Humanos , Humanos , Discriminación Social/tendencias , Sociedades Científicas/normas
3.
Lancet
; 396(10262): e84, 2020 11 14.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: covidwho-1139635
4.
Genet Test Mol Biomarkers
; 24(12): 759-760, 2020 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: covidwho-944192